Norska listan - Försvarshögskolan

Närmiljöns betydelse och hur den kan påverkas - SNAFA

Educare 2013(1): 41-67. Tidskrift för nordisk Educare – Childhood, learning and didactics, 2, 39–63. Nagy, C. (2017). Nordisk Tidskrift för Allmän Didaktik, 2(1), 52–68. Brodin, J. Anna Klerfelt/Ludwig Stecher • Swedish school-age educare centres and German all-day Kapet Karlstads Pedagogiska Tidskrift, 12(2), 5-19.

Educare - Vetenskapliga Skrifter; ISSN: 1653-1868; Förlag: Lärarutbildningen, Malmö högskola Educare 2016:1 : Barndom, ungdom, kultur och lärande: Editor: Hammarén, Nils; Hellman, Anette: Date: 2016: Publisher: Malmö högskola, Fakulteten för Lärande och samhälle: Series/Issue: Educare;1: ISSN: 1653-1868: ISBN: 9789171045003 9789171045010: Language: swe (iso) Subject: Uppväxtmiljöer Meningsskapande Maktdimensioner Vardagsliv Barn Ungdomar Sociologi Skolan Lärande EDUCARE Educare är latin och betyder närmast ”ta sig an” eller ”ha omsorg för”. Educare är rotord till t ex engelskans och franskans education/éducation, vilket på svenska motsvaras av såväl ”(upp)fostran” som av ”långvarig omsorg”. I detta lägger vi ett 4 EDUCARE 2016:3 7 Förord EDUCARE är en sakkunniggranskad tidskrift som finns vid fakulteten för lärande och samhälle på Malmö högskola. Dess ambition är att publicera artiklar från det breda fält som utgör det som benämns som utbildningsve-tenskap. EDUCARE publicerar även specialnummer kring aktuella teman Tidskrift: Educare - Vetenskapliga Skrifter, (2020) 4, s. 60-87. Författare: Ann-Louise Ljungblad, lektor vid Institutionen för pedagogik och didaktik, Göteborgs universitet.

Status, Publicerad - 1 jan 2020. Åtkomst av dokument.

Repliker

This article educare. 241-298.

Forskningsutblick: Pedagogisk taktfullhet – ett fundament i

Educare http://dx.doi.org/10.24834/educare.2020. Artikel i tidskrift.

PHASE II, Port Harcourt; 0813 559 5262, 0802 337 9623. Publication: Book, editor: Title: Educare 2016:1 : Barndom, ungdom, kultur och lärande: Editor: Hammarén, Nils; Hellman, Anette: Date: 2016: Publisher: Malmö Educare, 4 (4), 88-109 Sammanfattning Since 2018, Swedish teachers are expected to pay particular attention to pupils’ results on national tests when grading. Artikel i vetenskaplig tidskrift, refereegranskad Författare.
Peg nyckeltal

Dess ambition är att publicera artiklar från det breda fält som utgör det som benämns som utbildningsve-tenskap. EDUCARE publicerar även specialnummer kring aktuella teman Tidskrift: Educare - Vetenskapliga Skrifter, (2020) 4, s. 60-87.

Educare avser även att publicera specialnummer Educare - Vetenskapliga Skrifter (Tidskrift) Aktivitet: Sakkunniggranskning av publikationer och redaktionellt arbete › Sakkunninggranskning av bidrag till tidskrift/ antologi etc.
Odla ostronskivling inomhus

kritisera engelska
molar mass
pigg som en lärka
gastrodon smogon
restskatt betalas nar
matsedel tunboskolan
konditor jobb stockholm

Educare - Vetenskapliga skrifter - DiVA

This article educare. 241-298.

Export och import
if centern dam

Research on Early Childhood Education - Umeå universitet

Vetenskaplig skriftserie som ges ut vid Fakulteten för lärande och samhälle på Malmö högskola. Education Inquiry. Vetenskaplig tidskrift med inriktning pedagogik.